Binnen het Linde College wordt gericht gewerkt aan de kwaliteitszorg in de organisatie. Kwaliteitszorg is een vast onderdeel van het werken, denken en handelen binnen onze organisatie. Dit komt niet alleen tot uiting in de resultaten van het onderwijs, maar komt ook tot uiting in de manier hoe onze medewerkers elke dag weer gericht werken aan de kwaliteit van het onderwijs. Voor de scholen betekent dit dat ze betekenis hebben in de omgeving waarin ze staan. We streven naar een breed onderwijsaanbod in een krimpende regio. Kwaliteit van onderwijs is wat binnen onze organisatie vanzelfsprekend is. De kwaliteit van ons onderwijs is niet alleen meetbaar in getallen en percentages, maar zien we ook terug in de wijze waarop we binnen onze school en daarbuiten met elkaar omgaan. Hierbij worden zowel medewerkers, leerlingen en ouders betrokken.
Gesprekken met leerlingen
Wij dagen jongeren uit om eigen keuzes te maken en maken hen (mede)verantwoordelijk voor het persoonlijk ontwikkelingsproces. Leerlingen voeren een paar keer per jaar een ontwikkelingsgesprek met hun mentor. De mentor heeft een coachende rol. De huidige situatie van de leerling en waar hij/zij naar toe wil staat centraal. Of anders: wat heb je geleerd en wat wil je leren. Onze docenten inspireren, stimuleren en denken mee over de mogelijkheden, behoeftes en stappen die de leerling gaat zetten om het door hen zelf gestelde leerdoel te halen. De mentor geeft vertrouwen, uitdaging en eigen ruimte.
Gesprekken met ouders/verzorgers
Wij vinden het belangrijk dat de ouders/verzorgers nauw betrokken zijn bij de ontwikkeling van hun zoon of dochter. Regelmatig nodigen we de leerling met haar/zijn ouder(s)/verzorger(s) uit voor gesprek met de mentor. De leerlingen en hun ouders kunnen hiervoor samen gespreksonderwerpen indienen.
Gesprekken met medewerkers
Waar sta je, waar wil je naartoe en welke stappen ga je daartoe zetten: we stellen deze vragen ook aan de medewerkers binnen onze school. Deze gesprekken vormen de basis van het persoonlijk ontwikkelingsplan van iedere medewerker. Al onze medewerkers maken dit plan zelf en bepalen zelf welke keuzes die ze maken. Scholing behoort tot de mogelijkheden. Wij denken dat ook dit bijdraagt aan de kwaliteit van ons onderwijs.
De beoordeling van onze kwaliteit
Wij beoordelen zelf, a.d.h.v. de kwaliteitsagenda, onze kwaliteit op een aantal terreinen zoals het onderwijsrendement, de organisatie, financiën, informatie en beheer. Langer termijn perspectieven en prognoses spelen hierbij een belangrijke rol. Hoe we de kwaliteit op het Linde College waarborgen is vastgelegd in de notitie Kwaliteitszorg. We beoordelen onze kwaliteit bovendien tijdens gesprekken met ouders en medewerkers. Zelf voeren wij ieder jaar een tevredenheidsenquête uit onder ouders/verzorgers. De resultaten hiervan en de resultaten van de beoordeling door de onderwijsinspectie zetten wij ieder jaar op ‘Scholen op de kaart’. De resultaten van verschillende scholen voor voortgezet onderwijs worden hierbij met elkaar vergeleken. ‘Scholen op de kaart’ staat op onze website.
Behalve wijzelf, beoordeelt ook de onderwijsinspectie regelmatig onze school. U kunt de resultaten van deze inspectiebezoeken vinden op internet (www.onderwijsinspectie.nl).
De meest actuele informatie over onze onderwijsresultaten staan op https://scholenopdekaart.nl/middelbare-scholen/wolvega/2053/linde-college.