Binnen het Linde College wordt gericht gewerkt aan de kwaliteit van ons onderwijs. Kwaliteitszorg is een vast onderdeel van het werken, denken en handelen binnen onze organisatie. De kwaliteitsstandaarden zoals de Onderwijsinspectie heeft opgesteld, zijn hierbij leidend. De kwaliteit van ons onderwijs is niet alleen meetbaar in getallen en percentages, maar zien we ook terug in de wijze waarop we binnen onze school en daarbuiten met elkaar omgaan. Dit geldt voor medewerkers, leerlingen en ouders/verzorgers.
Gesprekken met leerlingen
Wij dagen jongeren uit om eigen keuzes te maken en maken hen (mede)verantwoordelijk voor het persoonlijk ontwikkelingsproces. Leerlingen hebben regelmatig contact met hun mentor en spreken met elkaar over ontwikkeling en welbevinden. De mentor heeft daarbij een coachende rol. Ook de vakdocenten inspireren, stimuleren en denken mee over de ontwikkeling en mogelijkheden van leerlingen. Richting de bovenbouw speelt de decaan, naast de mentor, ook een begeleidende rol in de keuzes en stappen richting een vervolgopleiding.
Gesprekken met ouders/verzorgers
Wij vinden het belangrijk om de ouders/verzorgers nauw te betrekken bij de ontwikkeling van hun kind en daarin samen te werken. Regelmatig nodigen we de leerling met ouder(s)/verzorger(s) uit voor een gesprek met de mentor. De leerlingen en hun ouders kunnen hiervoor samen gespreksonderwerpen indienen. Ook hebben ouders/verzorgers de mogelijkheid om in gesprek te gaan met de vakdocent en waar nodig het ondersteuningsteam.
Gesprekken met medewerkers
Waar sta je, waar wil je naartoe en welke stappen ga je daartoe zetten: we stellen deze vragen ook aan de medewerkers binnen onze school. Deze vragen vormen de basis van de jaarlijkse voortgangsgesprekken met medewerkers. We bieden ruimte aan de professionalisering en scholing van medewerkers.
De beoordeling van onze kwaliteit
Wij beoordelen en waarborgen aan de hand van de kwaliteitsagenda, onze kwaliteit op een aantal terreinen zoals het onderwijsrendement, de organisatie, financiën, informatie en beheer. Lange termijn perspectieven en prognoses spelen hierbij een belangrijke rol. We meten op een aantal vaste momenten in het jaar door onder andere te kijken naar de resultaten en doorstroomgegevens. De kwaliteit van lessen monitoren we door regelmatige lesbezoeken. Daarnaast meten we de tevredenheid onder leerlingen, ouders/verzorgers en medewerkers volgens een vaste cyclus. De resultaten hiervan staan op ‘Scholen op de kaart’.
Behalve wijzelf, beoordeelt ook de onderwijsinspectie regelmatig onze school. De meest actuele informatie staat op https://scholenopdekaart.nl/middelbare-scholen/wolvega/2053/linde-college.